อนาคตอันใกล้นี้ หลักสูตรการสอนด้วยระบบอีเลิร์นนิ่ง จะเป็นเรื่องปกติธรรมดาในระบบการเรียนการสอนทุกระดับของระบบการศึกษาจะไม่มีสาขาวิชาใด ที่ไม่เปิดสอนด้วยระบบอีเลิร์นนิ่ง แม้กระทั่งด้านการแพทย์และพยาบาล

     ในสหรัฐอเมริกาพบว่า สถานศึกษาที่เปิดสอนระดับบัณฑิตในห้องเรียนนั้น ร้อยละ 65 สอนแบบอีเลิร์นนิ่งควบคู่กันไปกับสถานศึกษาที่เปิดสอนระดับปริญญาตรี ร้อยละ 63 สอนแบบอีเลิร์นนิ่งด้วย และร้อยละ 74 ของสถานศึกษาของรัฐกำหนดให้อาจารย์ในห้องเรียนสอนแบบอีเลิร์นนิ่งด้วย

     แม้แต่ในมหาวิทยาลัยสแตนด์ฟอร์ดที่มีชื่อเสียงของสหรัฐเคยสรุปว่าจะไม่สอนด้วยระบบอีเลิร์นนิ่งมาก่อน ปัจจุบันเปิดการสอนด้วยระบบอีเลิร์นนิ่งแล้วไม่ต่ำกว่า 200 หลักสูตร

     ในสหรัฐอเมริกานั้นปรากฏว่า อัตราการเพิ่มของนักศึกษาแบบอีเลิร์นนิ่งเป็นร้อยละ 18 ต่อปี นับได้เป็น 10 เท่าของอัตราการเพิ่มของนักศึกษาแบบในห้องเรียน

     "อีเลิร์นนิ่ง" เป็นส่วนสำคัญของแผนยุทธศาสตร์ระยะยาว ผู้บริหารการศึกษาส่วนมากเชื่อว่าอาจารย์ต้องใช้ความมานะอุตสาหะในการสอน คิดเป็นแบบอีเลิร์นนิ่งมากกว่าแบบในห้องเรียน ร้อยละ 82 ของอาจารย์เชื่อว่า การวัดคุณภาพการเรียนการสอนแบบอีเลิร์นนิ่งไม่ได้ยากกว่าการวัดคุณภาพแบบในห้องเรียน

     ศ.ดร.ศรีศักดิ์ จามรมาน ประธานกรรมการและประธานผู้บริหาร วิทยาลัยทางไกลอินเทอร์เน็ตมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ เชื่อว่าแม้แต่การศึกษาด้านการแพทย์และพยาบาล ที่เคยเป็นที่ถกเถียงว่าไม่สามารถที่จะเปิดสอนทางอีเลิร์นนิ่งได้ แต่บัดนี้พบว่า คณะแพทยศาสตร์ก็สามารถ เปิดสอนในระบบอีเลิร์นนิ่งได้ และใช้คอมพิวเตอร์ในการทดลองวิธีรักษา ก่อนที่จะรักษาผู้ป่วยจริงจริง ส่วนสาขาพยาบาลมีผู้เรียนไม่ต่ำกว่า 4,000 คนแล้ว

     "มหาวิทยาลัยต่างๆ ทั่วโลกได้พากันเปิดการศึกษาทางไกลอินเทอร์เน็ต เพราะช่วยให้ผู้สนใจใฝ่หาความรู้ได้โดยสะดวก ทั้งด้านเวลาและสถานที่ คือ จะศึกษาเมื่อใด เร็วช้าอย่างไร และจากที่ใดในโลก ก็ทำได้ทั้งนั้น โดยไม่จำเป็นต้องเดินทางไปยังสถานศึกษา"

     สภามหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ มีมติเป็นเอกฉันท์อนุมัติให้จัดตั้ง วิทยาลัยการศึกษาทางไกลอินเทอร์เน็ต มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ

     หลักสูตรที่เปิดสอนก็เหมือนกับหลักสูตรที่เปิดสอนในภาคปกติ มีสถานที่ตั้งอยู่ที่ "อาคารศรีศักดิ์ จามรมาน สถานเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ทางมหาวิทยาลัยได้ลงทุนกว่า 650 ล้านบาท" ให้บริการครบถ้วน ณ จุดเดียวในด้านอีเลิร์นนิ่งที่วิทยาเขตบางนา ถนนบางนา-ตราด

     นักศึกษาสามารถเรียนปริญญาจากมหาวิทยาลัยที่ได้รับการรับรองมาตรฐานตามความสนใจของนักศึกษา สามารถรับปริญญาจากมหาวิทยาลัยต่างประเทศ โดยที่ยังอยู่ในประเทศไทยอย่างสะดวกสบายกับญาติพี่น้องและเพื่อนฝูง ทำให้ประหยัดค่าใช้จ่าย อย่างในสหรัฐอเมริกาอาจจะใช้ 1 ล้านบาท แต่ที่นี่ใช้เพียง 2 แสนบาท เป็นต้น และปริญญาที่ได้รับจากการศึกษาทางไกลอินเทอร์เน็ตจะมีศักดิ์และสิทธิ์เทียบเท่าปริญญาที่ได้รับจากการไปศึกษา ณ มหาวิทยาลัยเจ้าของปริญญานั้นๆ

     มีเป้าหมายว่า ภายในปี 2558 จะเปิดสอนได้ 60 หลักสูตร มีนักศึกษาปีละ 100,000 คน